학술대회자료
본 연구는 지적장애학생의 도덕적 판단능력을 일반학생과 비교하여 알아보는데 목적이 있다. 연구 대상은 B광역시 소재 초·중·고등학교 지적장애학생 60명과 일반학생 60명으로, 총 120명이다. 연구결과, 지적장애학생은 일반학생에 비해 도덕적 판단을 할 때 행위의 손실보다는 의도를 중시하는 자율적 도덕성 수준을 더 가지고 있었으며 학교급이 높아질수록 도덕적 판단능력도 높아졌다.
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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