학술대회자료
디지털 교과서 활용이 학습자의 뇌기능에 미치는 영향
- 학습자중심교과교육학회
- 학습자중심교과교육학회 학술대회 발표집
- 2015년 춘계 학술대회
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2015.04137 - 147 (11 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 제언
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