학술대회자료
역량 중심 교육과정의 음악교과적 적용 방향
- 학습자중심교과교육학회
- 학습자중심교과교육학회 학술대회 발표집
- 2015년 춘계 학술대회
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2015.04149 - 165 (17 pages)
- 258
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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 역량 중심 교육과정 총론의 연구 동향
Ⅲ. 음악교과에서의 역량에 대한 두 가지 접근법
Ⅳ. 역량 중심 음악과 교육과정의 방향
Ⅴ. 나가며
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