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학술저널

4차 산업혁명 시대의 미래 교육을 위한 창의교육 사례분석 및 새로운 비전

Creative Education and New vision for Future Education in the 4th Industrial Revolution

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본 논문에서는 4차 산업혁명 시대의 미래 교육을 제시하고자 한다. 다양한 창의 교육에 대한 사례분석 및 새로운 비전에 대해 정리하였다. 오늘날을 살아가는 우리 각 개인이 보다 의미 있고 행복한 삶을 영위하기 위해서는 일상 곳곳에서 마주하는 문제들을 해결해나가야 한다. 사소한 일에서부터 복잡한 일까지 쌓여있는 해결해야할 문제를 효율적이며 창의적으로 다룰 수 있다면 일에서의 성취감을 얻을 수 있을 뿐 아니라 개개인의 자아가 향상됨과 동시에 행복감 증진에도 기여하게 된다. 창의성은 예술, 교육, 그리고 대중에 관해 생각하는 방식을 바꾸고 있다. 이러한 창의 교육에 대한 사례분석을 살펴보고, 미래의 새로운 비전에 대해 정리하였다.

The purpose of this study is to suggest future education in the era of the 4th industrial revolution. Various creative education cases were analyzed and a new vision was summarized. Each individual should solve problems they face in everyday life in order to live more meaningful and happier life. If we can manage many different problems from minor issues to complicated issues in an efficient and creative way, we can obtain a sense of accomplishment from such issues and improve our own identity, as well as enhance a sense of happiness at the same time. Creativity changes the way of thinking arts, education and the public. The cases of such creative education were analyzed and a new vision in future was summarized.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 다양한 창의교육의 실천사례 연구

Ⅲ. 결론

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