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학술저널

實科敎育課程 變遷과 目標內容의 比較 硏究

A Comparative Study on Purposes and Contents on Revisions of Curriculum in Practical Arts at the Primary-Level Education in Korea

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Ⅰ. 序言

Ⅱ. 우리 나라 實科敎育의 發達

Ⅲ. 實科敎育課程의 變遷

Ⅳ. 改正 되어온 實科 敎育課程의 敎育目標, 內容의 比較

Ⅴ. 結語

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