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학술대회자료

한국 고등교육의 이념과 전개

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I. 문제제기

II. 4년제 대학, 학과제 중심의 고등교육 체제

III. 고등교육기회 확대 이념과 국가의 교육기회 관리

IV. 고등교육 이념의 형해화

V. 대학 거버넌스 제도의 혼란과 국가 개입

VI. 맺음말: 고등교육의 공공성 제고의 필요

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