여대생의 절주 행위 예측 모형 검정

Testing the Model Predicting Self-regulatory drinking of Female College Students: Based on the Self Determination Theory

본 연구는 자기 결정성 이론을 바탕으로 여대생 절주 행위의 모형을 구축하기 위해 시도되었다. 자료 수집은 2016년 2월 29일부터 3월 24일까지이며, 최종적으로 221부를 분석에 사용하였다. 자료분석은 SPSS 22.0 프로그램과 AMOS 22.0 프로그램을 이용하였고, 자율성 지지는 4.06점(±0.74), 기본심리욕구 중 자율성은 3.90점(±0.66), 유능감 3.50점(±0.81), 관계성 4.10점(±0.66)으로 관계성이 가장 높은 점수를 나타났다. 자기결정성 동기에서는 자율적 동기는 3.70점(±0.76), 통제적 동기는 2.42점 (±0.94), 무동기 2.56점(±0.98)으로 자율적 동기가 가장 높게 나타났고 통제적 동기와 무동기는 중간 점수 수준으로 나타났다. 절주 행위와 관련된 하위 영역에서 음주량 및 빈도에 대한 절제 3.13점(±0.86), 음주 행위에 대한 의존 절제 4.49점(±0.57), 해로운 음주 행위에 대한 절제 4.50점(±0.59)으로 가장 높게 나타났다. 모형적합도를 향상시키기 위하여 통제적 동기 변인을 삭제하였고 수정모형의 적합도가 이상적 모형에 부합하였다. 모형에서 자율성 지지는 기본심리욕구의 변인을 15% 설명하였고, 자율성 지지는 자기결정성 동기의 변인을 13%, 자기결정성 동기는 절주 행위의 변인을 9%를 설명하였다. 자율성 지지는 자기결정성 동기에 직접효과로 절주 행위 영향을 주었고, 절주 행위에는 간접 효과를 나타냈다. 자기 결정성 이론에서 자율성 지지와 자기 결정성 동기는 여대생의 절주 행위를 설명하는 중요한 요소임을 확인할 수 있었다. 따라서 여대생의 음주 예방 및 절주 행위 유지를 위하여 자율성 지지를 강화하는 간호 중재 프로그램의 개발 및 적용 후 검증 연구가 시행 될 것을 제언한다.

This study was to examine the predicting model of Self-regulatory drinking based on self-determination. Total of 221 female college students were recruited for the study from February 29 to March 24, 2016. The data were analyzed using SPSS 22.0 and AMOS 22.0. The mean score of Autonomy support was 4.06(±0.74), relatedness(4.10±0.66)), Autonomic motivation(3.70±0.76), Harmful alcohol use(3.13±0.86) was most higher among Basic psychological needs, Self-deterministic motivation, Self-regulatory drinking, respectively. Autonomy support explained 15% of variance in basic psychological needs. Autonomy support explained 13% of the variance in Self-deterministic motivation. The Self-deterministic motivation explained 9% of the variance in self-regulatory drinking. Autonomy support showed significant direct effects and indirect effects through Self-deterministic motivation on self-regulatory drinking. The Self-Determination Theory with Autonomy support, and Self-deterministicmotivation significantly explained self-regulatory drinking among female college students. Nursing strategies should be focused on Autonomy support and Self-deterministic motivation to help female college students to perform self-regulatory drinking. Further studies are warranted to develop and evaluate self-regulatory drinking program based on self determination theory to apply to female college students with drinking problem.