학술대회자료
인공지능 시대의 프랑스어 교육 -디지털 교육 장치를 통한 학습자들의 상호작용 활성화를 위한 제언-
- 한국외국어교육학회
- 한국외국어교육학회 학술대회 자료집
- 2017년 한국외국어교육학회 학술대회
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2017.10160 - 165 (6 pages)
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I. 서론
II. 이론적 배경: FLE 방법론과 교육장치의 변화
III. FLE 디지털 교육장치 활용 사례
IV. FLE 학습자들의 상호작용 활성 방안
V. 결론
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