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학술저널

여학생을 대상으로 체형불만족평가척도의 적합도 검증: Rasch 모형 적용

Analysis of Model Fit of the Body Unsatisfaction Questionnaire Applying Rasch Model -Female Students-

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이 연구는 번안하여 사용되고 있는 ‘체형불만족평가척도’ 문항들이 여학생의 체형 불만족 정도를 측정하는 문항으로서 적합한가를 Rasch 평정척도 모형을 적용하여 분석하는데 목적이 있다. 이 연구의 목적을 위하여 서울, 경기도 소재 재학 중인 여학생 679명(여고생 356 명, 여대생 323명)을 대상으로 조사하였으며 Rasch 평정척도 모형을 적용하기 위해 Winsteps 3.65.0 프로그램을 이용하여 실시한 결과는 다음과 같다. 첫째, 체형불만족평가척도 문항의 적합도를 검증한 결과 10개의 문항에서 적합도 지수의 범위를 벗어난 것으로 나타났다. 둘째, 체형불만족평가척도의 문항은 679명 전체를 대상으로 분석했을 때와 부적합 응답자를 제외한 384명을 대상으로 분석된 문항의 적합도 검증결과 간에는 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 체형불만족평가척도 문항들이 척도가 의도하는 심리적 구인 타당도 확인을 위한 주성분 분석 결과 체형불만족평가척도 문항들은 부적합 응답자를 포함한 결과와 부적합 응답자를 제외한 결과 모두에서 일차원성 가정을 만족시키지 못하는 것으로 나타났다.

The purpose of this study is to analyze whether items in the ‘Body Unsatisfaction Questionnaire’, which are being adapted and used, are appropriate measuring the body dissatisfaction levels of Korean adolescents by applying the Rasch rating scale model. To achieve this goal, surveys were conducted on 679 adolescents attending school in the Seoul and Gyeonggido(356 female high school students and 323 university students) and the Winsteps 3.65.0 program was used to apply Rasch model rating scale. First, verifications of the goodness of fit of the items in the Body Unsatisfaction Questionnaire showed that 10 items wasn t appropriate of the goodness of fit range. Second, differences were shown between goodness of fit verification of the items when the goodness of fit in the Body Unsatisfaction Questionnaire was analyzed on all 679 data and when the goodness of fit of the items was analyzed on 384 data excluding inadequate responses. Third, principal component analysis conducted to verify the psychological construct validity of the Body Unsatisfaction Questionnaire items as intended by the scale which showed that selected items, did not satisfy unidimensional assumptions in the second results. Therefore, included inadequate response items can be excluded final determination to accept in the analysis process to apply different subjects.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

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