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학술대회자료

자기통제를 중점으로 한 원예치료프로그램이 스마트폰 중독 여중생에게 미치는 영향

Horticultural Therapy Program in Which the Self-control and the Emphasis Impact on the Smart-phone Addiction Middle School Girls

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I. 서론

II. 연구방법

III. 결과 및 고찰

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