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학술대회자료

원예치료가 학교생활 부적응 중학생의 대인관계에 미치는 영향

Effects of Horticultural Therapy on Interpersonal Relationship of Maladjusted Middle School Students

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I. 서론

II. 연구방법

III. 연구결과 및 고찰

IV. 인용문헌

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