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학술대회자료

원예치료활동이 지적장애 학생의 자아 존중감에 미치는 영향

Horticultural Therapy Activities for Students with Intellectual Disabilities Effects of Self-esteem Formation

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I. 서론

II. 연구 방법

III. 결과 및 고찰

IV. 인용문헌

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