국립수목원 식물세밀화 특강 운영과 만족도 향상을 위한 조사

Survey on the Operation and Improving Participants’s Satisfaction of Botanical Art Intensive Course in Korea National Arboretum

본 연구는 국립수목원에서 운영하고 있는 성인 대상 프로그램 중 식물세밀화 특강의 교육 및 운영 만족도와 요구를 조사하여 보다 유익한 프로그램을 제공하는데 목적이 있다. 2018년 국립수목원 식물세밀화 특강 참가자 33명을 대상으로 수집한 설문 중 유효설문 24부를 통계 프로그램 IBM SPSS Statistics 23.0 version을 이용하여 분석하였다. 식물세밀화 특강 프로그램 만족도 조사 결과 프로그램 인식 경로를 묻는 항목에서 참가자들은 주로 국립수목원 홈페이지(58.3%)와 주변 지인들의 소개(29.2%)로 식물세밀화 특강을 인식하여 신청하는 것으로 나타났다. 식물세밀화 특강에서 참가자들은 식물세밀화 전문가에게 배우는 기회(66.7%)을 원하는 것으로 분석되었다. 사후 조사 결과에서 식물세밀화 특강 프로그램 만족도는 평균 4.24로 높게 나타났으며. 프로그램 내용 중 식물세밀화 기법(41.7%)과 식물세밀화 그리기를 위한 식물 관찰 방법(37.5%)에 대한 관심도가 높았던 것으로 조사되었다. 프로그램 운영에 대한 정성조사에서는 특강에 대한 만족 13 건 (50.0%), 특강의 운영 시간에 대한 의견 5 건(19.2%), 수업 내용에 대한 의견 2 건(7.7%), 수업 환경에 대한 의견 2 건(7.7%), 그 외 의견 4 건(15.4%)이 제기되었다. 자세히 살펴보면 운영 시간에 대해서는 교육 기간의 연장 또는 축소, 수업 내용에 대해서는 펜, 수채화 등 다양한 기법을 활용한 특강의 개설, 수업 공간의 조명 개선에 대한 요구가 조사되었다. 이상의 결과를 바탕으로 식물세밀화 특강 운영과 개선을 위한 시사점은 첫째, 식물세밀화 수업에 대해 수채화, 펜화 등 다양한 기법에 대해 교육 참가자들의 흥미가 확대되고 있는 것으로 보인다. 또한 식물의 분해 방법 같은 세부 내용에 대한 요구가 조사되었으므로, 내년 특강계획시 반영한다면 만족도가 향상될 것으로 생각된다. 둘째, 이틀간 하루 3시간의 특강 운영 기간에 대해 하루로 축소 또는 더 긴 기간과 시간으로 확대의 상충되는 요구가 조사되었다. 이는 특강에 대한 만족도와 도심에서 먼 국립수목원의 위치적 특성이 반영된 결과인 것으로 생각되는데, 더 긴 기간의 요구에 대해서는 국립수목 원의 성인 대상 연간 프로그램인 식물교실 수강으로 유도하여 만족도를 향상시킬 수 있을 것이다.