Composition and Effectiveness on Animal-Mediated Activities for the Enhancement of the Personality of 1-Year-Old Infants

1세 영아의 인성함양을 위한 동물매개 활동 구성 및 효과 검증

본 연구는 1세 영아의 인성함양을 위하여 동물매개활동을 구성하고, 이에 대한 효과검증을 실시함으로 영아의 인성함양을 위한 동물매개 프로그램을 위한 기초 자료를 제공하고자 수행되었다. 이를 위하여 1세 영아의 인성요소 추출, 영아를 위한 매개동물선정, 매개동물 활동을 구성하고 1세 영아를 대상으로 6회기 12차시의 동물매개활동을 적용하였다. 적용 후 효과 검증을 위하여 대응표본 t 검증을 실시한 결과, 구성된 동물매개활동이 1세 영아의 존중, 질서, 배려, 나눔, 협력의 인성 하위요소의 사전, 사후 검사 점수에서 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 활동구성 및 적용, 효과 검증 결과를 토대로 1세 영아의 인성함양을 위한 동물매개활동을 논의하였다.

This study was conducted to provide basic information for animal-mediated activities for improving the personality of 1-year-old infants. To do this, the researcher extracted the personality elements of 1-year-old infants, selected the mediated animal for infants, and developed the mediated activities. Twelve sessions of animal-mediated activities were applied to 1-year-old infants for testing the effectiveness of the activities. There were statistically significant differences in the pre- and post-test scores in sub-factors of personality such as respect, order, care, sharing and cooperation. Based on the results of the study, the researcher discussed animal-mediated activities for the development of personality of 1-year-old infants.