학교폭력 피해학생 보호를 위한 입법정책의 방향

A Study on the Legislation for the Protection to Victims of School Violence

그동안 학교폭력과 관련된 논의는 많았으나 피해학생을 효과적으로 보호하기 위한 적극적인 방안이 부족하였다. 그러므로 이 연구에서는 피해학생을 보호하기 위한 목적에서 피해학생을 지원하고 가해학생에 대해 필요한 조치를 취할 수 있는 입법정책의 방향을 도출·제시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 피해학생 및 가해학생을 전문적으로 상담할 수 있는 전문상담인력을 배치하는 방안이다. 둘째, 피해학생에 대한 신속하고 충분한 재정 및 치료 지원방안이다. 셋째, 학교장의 자치위원회 조치 이행 시한의 설정 및 미이행시 사유의 서면 제출 방안이다. 넷째, 초·중학생 가해학생에 대한 정학처분 및 강제전학 도입 방안이다. 다섯째, 장애학생 가해와 피해학생 접촉등 금지 조치 위반, 반복적인 폭력행위에 대한 단계적 가중처벌 방안 등이다.

Although it has been debating school violence for years, there are Lack of active measures to protect victims of school violence effectively. Therefore, this study aims to deduce and suggest several legislations and policies to support victims and take actions necessary for offenders. In order to protect the victims effectively, it is necessary to take the following propositions. First, qualified and professional counselors should be put into schools to support victims and offenders. Second, it is necessary to care the victimized students in a timely manner and support the enough financial aid and treatment. Third, it should be required to set a time limit for principals to carry out the action of school violence countermeasure autonomous committee. Furthermore, principals should submit reasons in writing if they do not carry out the action. Fourth, it is necessary to reintroduce suspension from school and introduce the action of transferring compulsively to another school for offenders in the elementary or secondary school. Lastly, different types and levels of penalties should be imposed based on cruelty or repetition. Additional penalty can be given if a student attacks a handicapped student, violates the measurement for ``prohibiting of action of contact, threat, or revenge`` to the victimized, or repeats the violence at school.