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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육기본법에서의 학습권 개념의 도입 배경
Ⅲ. 교육기본법에서의 학습권의 의미
Ⅳ. 학습권 개념의 도입에 따른 과제
Ⅴ. 결론
< 부록> 교육개혁위원회의 교육기본법 시안(1996. 2. 9.)
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