애니메이션의 창작을 위한 창작자의 성격과 상상력의 영향
The Influence of Personality to Imagination for Creating Animation With a focus on the characteristics of the Germanic myth
- 한국디자인리서치학회
- 한국디자인리서치
- Vol4, No. 3(통권 11권)
- 2019.09
- 206 - 215 (10 pages)
본고는 애니메이션의 창작을 위해 창작자의 성격과 상상력의 영향을 연구한다. 애니메이션 창작자의 창의 성은 새로운 아이디어로 작품을 만들어 내는 것이다. 그러므로 창작자 성격에 따라 적응과 문제해결의 관련성이 높다. 비록 일반적으로 소극적 성격을 부정적인 개념으로 인식하여 창의성에 대해 편파적으로 인식 하지만 교육현장에서는 소극적 학생들이 많이 존재하기 때문에 성격과 상상력에 대한 연구의 필요성이 대두된다. 선행연구에서 성격의 연구와 상상력의 연구가 구분되어 수많은 연구들이 진행되어 왔다. 그러나 예술창작, 특히 애니메이션 창작에서 성격과 상상력에 관한 연구의 필요성에도 불구하고 두 요소의 통합적 연구는 미진한 실정이다. 연구 방법은 양적연구 방법으로 심리학적 측면에서 성격과 상상력에 대한 MBTI 와 융의 설문을 재정리하여 설문지를 작성하였고, 중국의 장쑤성과 장시성 등의 대학교 애니메이션학과 학생들 총217명에게 2019.7.1.~15일까지 설문 조사를 실시하였고, 이를 통하여 확보된 통계자료는 SPSS 23.0을 이용하여 빈도분석, 신뢰도, 타당도 및 상관관계 분석을 실시하였다. 연구결과, 적극적 성격과 소극 적 성격 모두가 상상력에 대한 영향은 유의미한 차이를 나타내지 않으므로, 소극적 성격자의 상상력도 무시할 수 없다는 결론이 도출되었다. 향후 연구는 성격과 상상력과 창의력에 상호 관계와 영향의 양태를 파악하고자 한다.
This paper studies on the influence of creator s personality and imagination for the creation of animation. The creativity of an animation creator is to create a work with new ideas. Therefore, the relationship between adaptation and problem solving is highly related to the creator s personality. Although it generally perceives negative personality as a negative concept and biases the creativity, there are many passive students in the field of education. In the previous studies, many studies have been conducted, distinguishing between the study of personality and the study of imagination. However, despite the necessity of research on personality and imagination in art creation, especially animation creation, integrated research of two elements is insufficient. The research method is a quantitative research method, and the questionnaire was prepared by rearranging MBTI and Jung s questionnaire about personality and imagination in the psychological aspect. A total of 217 students from the Department of Animation Studies in Jiangsu and Jiangxi Provinces were surveyed from July 1, 2019 to July 15, 2019. The statistical data obtained through this analysis was performed using SPSS 23.0 for frequency analysis, reliability, validity, and correlation analysis. As a result, it was concluded that both the active and passive personalities had no significant difference in the effects on the imagination, so the imagination of the passive personalities could not be ignored. Future research seeks to identify patterns of interaction and influence on personality, imagination and creativity.
1. 서론
1-1. 연구 배경과 목적
1-2. 연구 방법과 구성
2. 이론적 배경
2-1. 애니메이션의 창의성과 상상력
2-1-1. 애니메이션의 개념과 창의성
2-1-2. 애니메이션의 상상력
2-2. 성격
2-2-1 소극적 성격
2-2-2 적극적 성격
3. 소극적 성격을 통한 상상력 개발
4. 연구실험
4-1. 실험목적과 설계 및 가설
4-2. 실험내용과 실험 대상
4-3. 실험방법
4-4. 타당성 및 신뢰도 분석
4-4-1. 외생변수 신뢰도 분석(성격 분석)
4-4-2. 내생변수 신뢰도 분석(상상력 분석)
4-5. 상관관계 분석
4-6. 가설검증 및 분석결과
5. 결론