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학술대회자료

중국, 무엇을 어떻게 가르칠 것인가

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1. ‘중국’을 가르친다는 것

2. 상상과 오독의 기원과 구조

3. 실사구시적 이해를 위한 차이나리터러시

4. 커리큘럼과 플랫폼

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