학술대회자료
1. 들어가며-예술학부 교양교육의 특징과 방향
2. 『영혼의 편지』 읽기와 <열정의 랩소디> 영화 감상을 통한 분석
3. 주제 토론 및 소논문 쓰기
4. 『영혼의 편지』와 <열정의 랩소디>를 활용한 예술학부 글쓰기 교육모델
참고문헌
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