학술대회자료
1. 머리말
2. 니체의 인간학과 교육철학
3. 이성중심주의(logocentrism) 비판과 몸으로 철학하기 : 이성중심주의 비판의 교육적 함의
4. 교양의 확장, 교양의 축소 비판
5. 맺음말
참고문헌
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