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학술대회자료

대학 우등 교양교육프로그램(general education honors program)의 특징과 의의

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Ⅰ. 교육적 상호작용을 위한 수준 조절의 원리

Ⅱ. 대학 우등 교양교육프로그램의 의미와 현황

Ⅲ. 우등 교양교육 프로그램 유형과 특징

Ⅳ. 의의와 과제

참고문헌

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