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학술대회자료

중등교육의 “한문교과”와 대학 교양 과정의 “한문·한자교육” 연계성

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Ⅰ. 문제제기

Ⅱ. 중등교육에서의 한문교과 변천

Ⅲ. 대학 교양 과정으로서의 ‘한문’·‘한자’교육 연계성

Ⅳ. 대학 한문·한자교육의 방향

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