여가활동에 참여하는 체육학과 학생들의 성격특성이 스트레스 해소에 미치는 영향에서 몰입의 매개효과
The Mediation Effect of Commitment on the Stress Reduction of Students Personality in the University Physical Education Department Participating in Leisure Activities
- 한국자료분석학회
- Journal of The Korean Data Analysis Society (JKDAS)
- Vol.21 No.3
- : KCI등재
- 2019.06
- 1453 - 1467 (15 pages)
여가활동에 참여하는 체육학과 학생들의 성격특성이 스트레스 해소에 미치는 영향에서 몰입의 매개효과를 구명하여 향후 관련 연구의 확장에 기초 자료를 제시하는데 목적이 있다. 이러한 목적의 달성을 위해 2019년 4월부터 5월까지 체육학과에 재학 중인 학생 329명을 대상으로 설문조사 한 결과 아래와 같은 결론을 얻었다. 여가활동에 참여하는 체육학과 학생들의 성격특성이 스트레스 해소에 미치는 영향에서 몰입의 매개효과에서 성격특성과 몰입에서는 민감성, 외향성, 친절성, 성실성, 몰입이 사회적역할 수행 및 자기신뢰 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 외향성, 친절성, 성실성은 우울해소에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 민감성, 외향성, 친절성, 인지적 몰입은 수면장애 및 불안해소에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 성격특성 하위요인 중외향성과 성실성이 사회적역할 수행 및 자기신뢰에 영향을 미치며, 행위적 몰입이 매개 역할을 하는 것으로 나타났다.
The purpose of this research is to present basic data on the expansion of related research in the future by finding the mediated effect of immersion in the influence of the personality of the students majoring in physical education at universities participating in leisure activities on the stress relief. To achieve this goal, a survey of 329 students majoring in physical education at universities from april to may 2019 yielded the following conclusions: The mediation effect of commitment on stress reduction of university students s personality in the university physical education department participating in leisure activities is that the sub-factors of personality traits: Neuroticism, extroversion, agreeableness, conscientiousness and behavioral commitment affect social role performance and self-confidence, extroversion, agreeableness, and conscientiousness have been shown to affect depression resolution. Neuroticism, extroversion, agreeableness, and cognitive absorption have been shown to affect sleep disorders and anxiety elements. Extroversion and conscientiousness, sub-factors of personality, affect social role performance and self-confidence, and there is a mediated effect of behavioral commitment.
1. 서론
2. 연구방법
3. 연구결과 및 논의
4. 결론