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학술저널

지역의 역사문화를 활용한 박물관 교육콘텐츠 연구

대전지역 공립박물관 교육프로그램을 중심으로

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박물관은 유·무형의 문화유산을 수집·보전·연구·전시·교육하는 평생교육기관이자 사회문화적 요구를 충족시켜 줄 수 있는 교육기관인 동시에 지역문화의 중심체라 할 수 있다. 이 연구는 역사문화를 활용한 박물관 교육콘텐츠의 개발 방안에 대해 제시함으로써 지역의 역사문화에 초점을 맞춘 교육기회의 확대에 목적이 있다. 대전의 공립박물관 교육프로그램 현황과 지역의 문화적 특성을 반영한 국내·외 교육프로그램 사례를 통해 지역의 역사문화를 활용한 교육프로그램으로 문화적 공감대를 형성하고, 다른 지역과 차별화된 흥미로운 콘텐츠가 필요함을 알 수 있다. 다양한 시각에서 대전의 역사문화를 활용한 박물관 교육콘텐츠 개발을 통해 현재와 과거를 공유할 수 있는 역사문화공간을 제공하며, 보존과 활용을 통한 교육의 장으로 활용되었으면 한다.

1. 머리말

2. 대전지역 공립박물관 교육프로그램 현황

3. 지역의 역사·문화적 특성을 반영한 국내외 교육프로그램 사례

4. 맺음말

참고문헌

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