국가지식-학술정보
대학의 교육과정 순회 운영 방안 연구 - 교육 시공간 다각화를 중심으로 - (OR2017-07)
- 한국교육개발원
- 연구보고서
- 2017년 연구보고서
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2017.011 - 236 (236 pages)
- 18
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