예술적 삶을 경험한 한 교사의 자기이해 들여다보기

Looking into the Self-Understanding of a Teacher with Experience of Artistic Life

이 글은 ‘자기(自己)’를 이해하기 위한 수단인 예술이 한 개인의 심리적, 행동적 변화에 미치는 과정을 보여주고 있다. 연구자는 사회 구성원인 한 개인의 예술적 삶에서 자기이해를 심층적으로 들여다보기 위해 자문화기술지를 선택하였다. 연구 과정은 2년간의 작품, 사진, 보도자료, 인터뷰 자료, 작가노트 등을 수집하였으며, 수집한 자료들을 분석하였다. 분석한 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 혼돈을 겪으며 자기만의 삶의 방식을 추구하는 과정으로 변화한다. 타인이 요구하는 삶이 아닌 나만의 방식을 찾기 위해 노력한다. 둘째, 지속적으로 자기를 변화시키려고 한다. 더 나은 삶을 위한 욕구는 한 가지의 역할이나 모습에 안주하지 않고 새롭게 발전된 모습의 자신을 바라게 된다. 셋째, 온전한 자기를 찾으려고 한다. 완벽한 자기가 아닌 스스로 자신을 인정하는 단계에 다다른다. 한 개인에게 있어서 예술경험은 끊임없는 인식의 과정으로 자기이해를 가능하게 하고 주변을 확장된 시각으로 바라보게 하여 삶의 질을 향상시킨다. 이러한 결과는 예술경험이 삶에 어떤 변화를 줄 수 있는지 구체적인 사례를 통해 이해할 수 있으며, 예술의 의미와 가치에 관해 재확인할 수 있다.

This writing shows the process that the arts, which are a means of understanding oneself, have affected an individual s psychological and behavioral changes. This researcher chose autoethnography to look into the self-understanding of an individual as a social member in her artistic life in depth. As for the process of the study, works, photographs, press releases, interview data and writer notes over two years were gathered, and the collected data continued to be analyzed. The findings of the study were as follows: First, there has been a change into the process of pursuing my own life style while experiencing chaos. I have tried to find my own way of life, not the kind of life that others call for. Second, I have intended to keep changing myself. Desire for a better life stimulates individuals to make a new leap forward without being merely contented with what they do or who they are. Third, I have intended to find out who I am. I ve reached a stage where I recognize myself instead of trying to make myself perfect. For individuals, artistic experience is an endless process of cognition and improves their quality of life by enabling them to understand themselves and look at things from a broader perspective. Given these results, the specific case shows that it s possible to understand what change artistic experience could bring about to life, and to reconfirm the significance and value of the arts.