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KCI등재 학술저널

행동훈련을 통한 정보제공이 비진정 상부위장관 내시경검진자의 불안과 불편감에 미치는 영향

Effect of Information and Behavioural Training on Anxiety and Discomfort in Clients undergoing Upper Gastrointestinal Endoscopy

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본 연구는 행동훈련을 통한 정보제공이 비진정 상부위장관 내시경 검진자의 불안과 불편감에 미치는 효과를 알아보기 위한 비동등성 대조군 전후 시차설계의 유사실험연구이다. 연구대상은 B시 소재 G병원 내시경센터에서 진단을 목적으로 한 검진자 69명으로 행동훈련을 통한 정보제공을 받은 실험군 35명과, 정보제공만을 받은 대조군 34명으로 편의표집 하였다. 자료수집은 일반적 특성과 상태불안을 사전 조사하였고, 상부위장관 내시경 검사 직전에 상태불안을 조사하였으며, 검진 중에는 객관적 불편감을 관찰 측정하였고, 검진 후에는 주관적 불편감을 측정하였다. 자료는 기술통계와 카이제곱검정, t-검정, Mann-Whitney 검정, Wilcoxon 부호순위검정으로 분석하였다. 본 연구결과는 실험군과 대조군의 상태불안(U=345.00, p=.003)과 객관적 불편감(U=282.50 p<.001), 주관적 불편감(U=133.50, p<.001)은 차이를 보였다. 따라서 행동훈련을 통한 정보제공은 비진정 상부위장관 내시경 검진자의 상태불안을 완화하였고, 주관적 불편감과 객관적 불편감을 감소시키므로 임상실무에서 적용될 수 있는 효과적인 중재로 확인되었다.

The study was designed to examine the effects of information and behavioural training on anxiety and discomfort in clients undergoing an endoscopy procedure. The control group in our study consisted of 34 who received a 5 min preparation with sensory and procedural information and sequence of events associated with endoscopy. The experimental group consisted of 35 who received 7-10 min preparation with sensory and procedural information and sequence of event associated with endoscopy, in addition, instruction in deep exercises, tongue depressor task and swallowing technique. A significant differences in the state anxiety (p=.003), objective (p<.001) and subjective (p<.001) discomfort were found between the experimental and control group. Sensory and procedural information and behavioural training to provide the clients before endoscopy were useful in lessening their anxiety and discomfort. Therefore, it could be useful in the nursing practice.

1. 서론

2. 연구방법

3. 연구결과

4. 논의

5. 결론 및 제언

References