부모의 음주문제가 있는 청소년의 문제성 음주에 영향을 미치는 요인

Factors Influencing Problematic Drinking of Adolescents Having Parents with Alcoholic Problems

본 연구는 청소년의 문제성 음주와 음주동기, 음주효과기대, 음주거절자기효능감, 주관적 삶의 질 수준을 파악하고, 부모의 음주문제가 있는 청소년의 문제성 음주에 미치는 영향요인을 규명하기 위해 수행되었다. 연구대상자는 C시에 소재한 6개 고등학교에 재학 중인 고등학생 543명이다. 연구결과, 부모의 음주문제가 있는 청소년은 음주문제가 없는 부모를 둔 청소년에 비해 문제성 음주수준, 음주동기, 음주효과기대가 유의하게 높았으며, 음주거절자기효능감과 주관적 삶의 질 수준이 유의하게 낮은 것으로 나타났다. 또한 부모의 음주문제가 있는 청소년의 경우, 최근의 음주경험, 만취경험, 음주동기, 음주에 대한 친구의 생각, 고등학교 특성이 청소년의 문제성 음주를 63.8% 설명하는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 토대로, 문제성 음주청소년의 교육프로그램은 부모와 친구를 포함하여 포괄적인 접근방식을 고려한 개별화된 맞춤교육이 효과를 높일 수 있을 것으로 생각한다.

The purpose of this study was to identify adolescents’ problematic drinking, drinking motive, alcohol expectancy, drinking refusal self-efficacy, and subjective quality of adolescents’ life and investigate factors affecting them. Data were collected from 543 high school students. The result of this study highlighted that the adolescents with parents having alcoholic problems showed higher level of problematic drinking, drinking motive, alcohol expectancy than those without. Adolescents with problematic drinking parents showed lower level of drinking refusal self-efficacy and subjective quality of life than those without. The latest drinking experience is the biggest factor that affects adolescents’ drinking, followed by drunken experience, drinking motive, peer thought on drinking, and types of high school and such factors explain 63.8% of adolescents’ drinking. It is suggested that intervention programs for adolescents with drinking problems enhance effect through comprehensiveindividual approaching methods including their parents and friends.