지극히 복잡다단한 형태를 갖는 우리나라의 정부조직은 정연하게 그 편제구조를 파악할 필요가 있다. 그러한 정연한 편제구조는 특정부문의 정부조직에 대한 일종의 사례연구와 이를 중심으로 한 전체적 정부조직에의 확대적 적용으로 파악이 가능하다. 그래서 본 논문은 교육관련 정부조직을 중심으로 하여 우리나라 정부조직의 편제구조를 소속권부별 편제구조와 정부수준별 편제구조, 위계별 편제구조, 성격별 편제구조, 공간별 편제구조 및 중앙 정부조직의 소속별 편제구조와 지방 정부조직의 연대별 편제구조로 나누어 살펴보고자 한다.
Government organization system of Korea is a very complex one. But the complicated government organizations(GO: abbreviated below) can be systemized by a several criteria. First of all, GO as a broad meaning can be classified by the constitutional system: administrative, legislative, judiciary, constitutional court, and electoral committee GO. Secondly, they can be classified into central and regional GO. Thirdly, they are classified by hierarchy; fourth criterion is the character, fifth space, and last alliance. With this classification framework this thesis studied the educational GO surrounded various GO. The contextual status of the educational GO is the eminent focus.
I. 시작하는 말
II. 정부조직의 경계 설정-광의의 정부조직의 권부별 편제구조
III. 정부조직의 (정부)수준별 편제구조
IV. 정부조직의 위계별 편제구조
V. 정부조직의 성격별 편제구조
VI. 정부조직의 공간별 편제구조
VII. 정부조직의 기타 편제구조
VIII. 요약 및 결론
참고문헌