재해 발생시 임시건물의 대안으로써 임시학교 건축에 대한 연구
A study on the construction of temporary schools as an alternative to temporary buildings in the event of a disaster: Focus on container
- 한국디자인리서치학회
- 한국디자인리서치
- Vol5, No. 3(통권 16권)
- 2020.09
- 239 - 251 (13 pages)
최근 몇 년간, 지구 온난화의 영향으로 인한 기상의 변화로 천재지변이 빈번하게 일어나 많은 인명피해와 재산상의 손실이 발생하였다. 천재지변의 발생은 급작스럽고, 예측하기가 매우 어렵기 때문에 천재지변이 일어난 후 빠르게 복구를 도울 수 있는 건축방식이 필요한데 원가가 낮고, 빠르게 지을 수 있으며, 운반, 해체 및 조립의 용이함이 요구된다. 이전 연구의 대부분은 이재민들에게 필요한 임시건물 건설에만 집중 되어 있었지만, 연구자는 재해지역의 어린아이들에 대한 관심 즉 재해지역의 학생들이 가능한 한 빨리 학교에 등교할 수 있도록 임시 학교 건물의 환경적인 개선을 논하였다. 연구자는 선행 연구와 사례 분석을 통해 컨테이너 건물을 천재지변이 발생한 후 복구에 필요한 임시건물로 사용하여 임시학교의 환경을 개선하고 학생들에게 보다 더 안전하고 쾌적한 학교환경을 제공할 것이다.
In recent years, natural disasters have occurred due to frequent meteorological changes under the impact of global warming, which is causing tremendous human casualties and property losses. As such unexpected disaster is quite to predict, the architectural method is needed, which is able to help repair rapidly after the natural disaster and which is low cost, fast construction and convenient to carry, assembly and disassembly. In previous times, the researchers paid more attention to the temporary living building of the victims and less attention to the study life of the children. The current researchers are focusing on the study life of the children in disaster area and how to construct the temporary school in shortest time, which enables the students to recover their study soon. Through the previous research and case analysis, the researchers will consider the containers as the temporary buildings that are needed by reconstructing after natural disaster and enhance the temporary school environment and provide students with the more comfortable and safer one’s students.
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 사례조사와 분석
4. 컨테이너 임시학교의 설계
5. 결론
참고문헌