자기서사 쓰기가 자기성찰에 미치는 영향 연구

A Study on the Effect of Writing Self-Description on Self-Reflection

이 글은 마이 드림 리스트(My Dream List) 작성하기와 스왓(SWOT) 분석을 토대로 자기서사 쓰기를 실시한 수업사례를 연구대상으로 삼았으며, 자기서사 쓰기가 자기성찰에 어떤 영향을 미쳤는지 그 상관성을 밝힌 글이다. 자기서사 쓰기를 위하여 마이 드림 리스트(My Dream List) 작성하기와 스왓(SWOT) 분석을 실시하였고, 자기서사 쓰기를 실시하였다. 자기서사 쓰기는 자기성찰을 토대로 도전의지, 현재화에 대한 만족감, 내적인 성숙과 희망적인 미래설계로 바뀌고 있는 것을 확인하였다. 그리고 실증적으로 확인하기 위하여 진행한 설문결과를 종합해 보면 마이 드림 리스트와 SWOT분석의 과정을 통한 자기서사 쓰기가 자기성찰에 미치는 영향이 크다는 것, 자기서사 쓰기는 자기성찰을 동반함으로써 자기정체성이나 자존감을 높이는 데 효과적이라는 것을 알 수 있었다. 이 결과는 자기서사 쓰기가 자기성찰을 동반함으로써 미래를 설계하는 전환점이 될 수 있음을 시사할 뿐만 아니라 인성교육과 연관성에 있어서도 시사하는 바가 있다.

This paper is a case study of a student class in which students were asked to write self-description about themselves based on making My Dream List and SWOT analysis. The paper analyzed the effect of writing self-description on self-reflection. Students were asked to make My Dream List and SWOT analysis before writing their self-description. The study revealed that students, by writing their self-description, were able to obtain progressive spirit, satisfaction on present-orientation, internal growth and planning optimistic future based on self-reflection. The paper, based on the result of questionnaire surveys to obtain empirical verification, concluded that writing self-description using My Dream List and SWOT Analysis has significant impact on self-reflection and, when accompanied by self-reflection, is very effective in increasing self-identity and self-respect. The result of this study suggests that writing self-description along with self-reflection could be a turning point for students in planning better future and is closely related to character education.