상세검색
최근 검색어 전체 삭제
다국어입력
즐겨찾기0
154070.jpg
KCI등재 학술저널

저출산 극복을 위한 프랑스의 유아교육·보육정책 연구

Overcoming the Low Birth Rate: A Study of Early Childhood Education & Childcare Policies of France

DOI : 10.18230/tjye.2020.28.5.251
  • 1,078

유럽에서 저출산 극복의 모범 국가, 프랑스 사례를 중심으로 우리나라의 저출산 문제를 해결하기 위해 프랑스의 가족정책과 유아교육·보육정책의 최근 변화를 살펴보는데 이 연구의 목적이 있다. Lejeune(2014)의 시작하기(débuter), 범주화 화기(étiqueter), 관계성 찾기(articuler), 통합하기(intégrer) 총 네 단계의 연구방법에 따라 자료를 분석하였다. 프랑스 가족정책의 핵심 실행기관 CAF의 가족지원 내용과 방법, 안정적인 육아 환경을 이루는 크레쉬(crèche)와 에콜 마테르넬(école maternelle)의 정책 특성을 조사하면서 최근의 유아교육·보육정책의 변화를 알아보았다. 앞으로 합계 출산율을 높이기 위해 우리나라가 어떠한 육아 환경을 갖추고, 어떤 정책을 도입 및 실행할 수 있는지 제안하였다. 프랑스의 유아교육·보육정책이 주는 시사점은 다음과 같다. 첫째, 포용적이고 독립적인 가족정책을 실천하는 점이다. CAF를 중심으로 다양한 유형의 가족에게 필요한 경제적, 사회문화적 가족정책을 펼치고 있다. 둘째, 안정적이고 다양한 육아환경을 구축하여 부모가 언제든지 이용할 수 있는 근거리 원칙의 소규모 시설을 설립한다. 셋째, 크레쉬와 에콜 마테르넬이 수행하는 원래의 기능을 유지하면서 연령에 따라 대상이 다른 두 기관 간 연계 및 협력을 더욱 활성화한다. 이러한 정책 방향에 대한 제언이 우리나라의 저출산 문제를 점차 해소하는데 조금이라도 기여할 수 있기를 기대해본다.

This study examined the family support measures of France, which maintains the highest birth rate among the European countries, and surveyed crèche and école maternelle as the two major policies of childcare to discuss the recent changes in early childhood education and childcare policies. Also, it derived the implications of how CAF (the leading authority of family policies) supports families and how crèche and école maternelle influence Korea s childcare environment. This study suggested policies Korea could introduce to increase the birth rate and to support the well-rounded growth of young children from 0 to 6 years of age through childcare and education. The implications of France s early childhood education and childcare policies for Korea include the following: first, raising the direct government grants for young children.Second, establishing various types of childcare facilities near homes that are safe and reliable for parents of young children between the ages of 0 to 2. Third, it is necessary to suggest the capabilities young children should develop through play-based curriculum for children between 3 and 5. Taken together, these new standards should become the evaluation standards of early childhood education in Korea. It is hoped by the author that the aforementioned implications are accepted and executed to resolve Korea s extremely low birth rate issues.

Ⅰ. 서론 : 연구의 필요성과 목적

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과 및 분석

Ⅳ. 결론 및 논의

참고문헌

로딩중