회계정보연구에서 질적연구방법 활용에 대한 소고

A Note on Application of Qualitative Methodology in Accounting Information Studies

[연구목적] 본 연구는 사회과학연구에서 일반적으로 다양하게 활용하고 있는 질적 연구방법론의 회계정보연구에의 활용가능성을 제고하고자 하였다. 분석을 위하여, 본 연구에서는 다양한 질적연구방법 중에서 회계정보연구에서 활용가능한 문화기술지, 내용분석, 사례연구를 중심으로 기술하였다. [연구방법] 본 연구는 선행 문헌자료를 바탕으로 기술하고, 일련의 내용을 바탕으로 회계정보연구에의 활용방안을 제시하였다. [연구결과] 분석결과, 질적연구 고유의 특성으로 반드시 제시되어야 할 ‘제Ⅲ장 연구방법’의 구성과 그 내용을 살펴보고, 회계학 연구에서의 활용가능성을 살펴보았다. 또한, 질적연구는 양적연구보다 ‘연구자의 준비’가 중요한 필수 요소라 하겠다. 따라서, 연구자는 연구를 위해서 그 동안 연구자는 어떠한 준비를 어떻게 해왔는지의 ‘연구자의 준비’가 제시되어야 한다. 더불어, 양적연구에서도 통계적 검증량으로 제시하고 있는 ‘신뢰성과 타당성 검토’가 질적연구에서도 질적기술 방법으로 반드시 제시되어야 한다. 따라서, 이러한 연구자의 준비를 위해서는 연구자의 역량을 갖출 수 있는 ‘학습의 장’이 마련되어야 할 것이다. [연구의 시사점] 본 연구에서는 회계정보연구에서 활용가능한 질적연구방법론을 고찰하고, 그 활용방안을 제시함으로써, 회계정보연구의 다각적차원의 방법론적 접근을 기대하고자 한다.

[Purpose] The purpose of this study is to improve the applicability of qualitative research methodology to accounting information research, which is widely used in social science research. For the purpose of analysis, this study focuses on cultural technical papers, contents analysis, and case studies that can be used in accounting information research among various qualitative research methods. [Methodology] This study is a technical study based on the analysis of data on various qualitative research methodologies based on previous literature research data. [Findings] As a result of the analysis, the composition and contents of ‘Chapter 3 Research Methods’, which must be presented as characteristics inherent in qualitative research, were examined, and their applicability in accounting research was examined. In addition, qualitative research is more important than ‘quantitative research’. Therefore, the researcher must carry out various learning processes for qualitative research, and this experience should be described in the paper. In other words, for the research, the researcher’s preparation of what the researcher has prepared and how should be presented. In addition, ‘reliability and validity review’, which is presented as a statistical verification amount in quantitative research, must also be presented in qualitative research. Therefore, in order to prepare for these researchers, a ‘learning place’ to be equipped with the researcher’s capacity should be prepared. [Implications] In this study, we consider the qualitative research methodology that can be used in accounting information research, and suggest the method of application, and expect the methodological study approach of the multidimensional dimension of accounting information research.