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KCI등재 학술저널

통일과 북한에 대한 인식 조사를 통한 통일교육의 과제

Unification Education through the analysis of group recognition : Focused on University Students and Workers

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2017년 5월 제19대 문재인 대통령 당선에 따른 새로운 정부 수립으로 대북정책 수립 전 현시점에서의 대학생과 직장인에 대한 통일과 북한에 대한 인식을 분석하여 다가올 새로운 미래 통일 준비를 위함과 동시에 통일과 북한에 대한 교육의 중요성을 강조하고자 한다. 이에 대학생과 직장인 그룹 간에 통일과 북한에 대한 인식의 차이를 분석하였는데, 통일에 대한 관심과 필요성에 대해서는 두 집단 모두 긍정적인 결과를 얻었지만, 북한에 대한 관심도는 두 집단 간 차이를 보였다. 이는 통일 이후 사회적 혼란과 북한주민과의 단절을 야기 시킬 사회적 문제로 발생될 수 있기 때문에 대학생들을 위한 통일과 북한 관련 교육의 활성화와 그 필요성에 대한 당위성을 강조하고자 한다.

In May 2017, by the establishment of a new government in accordance with the election of President Moon Jae-in in May 2017, the unification of university students and workers at the present time and the perception of North Korea before the establishment of the North Korean policy were analyzed. I would like to emphasize the importance of Korean education. Therefore, we analyzed the differences between the university students and the workers groups in terms of unification and the perception of North Korea. Both groups showed positive results about the interest and necessity of unification, but the interest of North Korea showed a significant difference between the two groups. I want to emphasize this can be attributed to the social problems that cause social disruption and disconnection from North Korean people after reunification to young people who will play a leading role in the society of future unification Korea.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 통일과 북한 인식에 대한 선행 연구 검토

Ⅲ. 연구대상 및 연구방법

Ⅳ. 결과분석

Ⅴ. 결론

참고문헌

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