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학술대회자료

키워드를 활용한 사회 읽기와 쓰기 교육 방법 탐색

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1. 도입

2. 현대사회의 특성과 키워드를 활용한 사회 읽기의 필요성

3. 키워드를 활용한 읽기와 쓰기의 수업 운영 사례와 제안

4. 마무리 및 성찰과 제안

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