생활체육교실 프로그램 참여자의 참여특성이 여가만족도에 미치는 영향

The Influence of Participation Characteristics of Life Sports Class Program Participants on Leisure Satisfaction

본 연구에서는 관할 지역 거주 주민을 대상으로 실시하는 여가스포츠프로그램인 생활체육교실에 참여하는 지역주민들의 여가만족도를 조사하여 해당지역 단체의 생활체육 프로그램의 구체적 효과를 파악하고자 참여자의 특성에 따른 여가만족도를 비교분석하였다. 연구의 대상은 G시 생활체육 프로그램에 참여하고 있는 남자 91명, 여자 192명 총 283명을 대상으로 여가 만족에 관한 척도를 사용하여 운동프로그램참여특성에 따른 여가 만족도를 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 운동시간에 따른 여가 만족도를 보면, 심리, 교육, 휴식, 생리적 만족도에서 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 운동빈도에 따른 여가 만족도를 보면, 심리, 사회, 휴식, 생리적 만족과 전체 여가 만족도에서 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 운동경력에 여가 만족도를 보면, 심리, 사회, 생리적 만족에서 유의한 차이가 나타났다.

The purpose of this study is to investigate the leisure satisfaction of leisure sports program participants according to participation characteristics. The 283 subjects were selected by the systematic random sampling method from the participants of leisure sports program in G city. The questionnaires for leisure satisfaction was Leisure Satisfaction Scale. The method of statistics analysis is one way ANOVA for analysis to collected material. As a result, the following conclusion were obtained :1. The leisure satisfaction according to participant times of leisure sports program is found to have a significant difference in psychological, educational, relaxation, ,physiological, and general satisfaction. 2. The leisure satisfaction according to participation degree of leisure sports program is found to have a significant difference in psychological, social, relaxation, physiological, environmental, and general satisfaction. 3. The leisure satisfaction according to participant career of leisure sports program is found to have a significant difference in psychological, social, psychological satisfaction.