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학술대회자료

역사 심화선택과목으로서 과학기술사의 개념과 교육방법

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 역사 심화선택과목으로서 ‘과학기술사’의 개념

Ⅲ. 다차원적 역사의식 함양으로서 과학기술사 교육방버

Ⅳ. 결론

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