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한국역사교육학회 한국역사교육학회 학술대회 2009년 전국학술대회 발표집 초등 역사학습 평가의 실태와 새로운 방향 모색
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학술대회자료

초등 역사학습 평가의 실태와 새로운 방향 모색

인문학 역사학
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Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 초등 역사학습 평가의 실태와 그 원인

Ⅲ. 초등 역사학습 평가의 새로운 방향 모색

Ⅳ. 맺음말

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