중국어 어학출판의 현황과 과제

1. 머리말

2. 초급 교재에의 편중 현상이 심하다

3. 독자적으로 개발한 교재가 적다

4. 중국어 표준의 설정이 불분명하다

5. 내용 구성이 학습동기 부여에 소극적이고 실용적 가치가 결여된다

6. 설명이 부정확한 예가 있다

7. 중국어음을 한글로 표기하는 예가 있다

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