경제적 가치와 사회적 가치 측면에서 윤리와 창의성은 기업조직의 핵심 이슈라 할 수 있다. 하지만 윤리와 창의성은 각각 규범적 속성과 일탈적 속성의 대립적 특성으로 인해 함께 연구되는데 다소의 제약이 있었다. 최근 기업조직 계층의 상위 수준인 리더의 윤리적 리더십과 하위 수준인 구성원의 창의성이라는 측면에서 두 이슈가 연계된 연구 맥락이 만들어지면서 관련 연구와 논의가 확장되고 있다. 본 연구는 관련 연구 흐름을 분석, 고찰함으로써 두 가지 양상으로 정리한다. 하나는 기존 윤리적 리더십의 긍정적 효과를 설명하는 사회학습이론이나 사회교환이론 관점에서 윤리적 리더십이 창의성에 정적인 영향을 미친다는 설명과 관련된 연구 흐름이다. 특히 해당 접근은 대부분 개인수준 창의성인 구성원 창의성을 중심으로 하며, 윤리적 리더십과 구성원 창의성 간 관계의 중재 메커니즘인 매개변수의 역할을 강조하는 접근을 취한다. 일부 확장이 이루어지고 있지만, 윤리적 리더십과 구성원 창의성 간 정적인 영향 관계를 중심으로 하나의 연구 흐름이 확인된다. 다른 하나는 윤리적 리더십이 창의성에 부적일 수 있는데, 기존과는 다른 경로 내지는 그 수준 등에 따라 부적 결과가 산출될 수 있다는 비교적 최근의 연구 흐름이다. 이는 집단수준인 팀 창의성 측면에서 대부분 연구가 이루어지고 있다. 관련 연구는 기존의 이론적 근거 역시 확장시킴으로써 보다 다양한 이론적 접근을 취하고 있으며, 일부는 기존의 사회학습이론을 부적 영향 측면에서 재해석하기도 한다. 또한 일부 연구는 윤리적 리더십의 연구모델 상의 위치 변화를 통해 매개변수 내지는 조절변수로도 활용하고 있다. 연구 흐름의 다변화가 감지된다. 본 연구는 이러한 두 가지 흐름을 통합하는 명제를 제시한다. 또한 윤리적 리더십과 창의성 간 관계의 정적인 양립이 가능하도록 하는 보편적 관점의 경계조건으로서 혁신을 위한 조직풍토로서 혁신풍토의 역할과 기능을 탐색하고 관련 명제를 제시한다. 연구 시사점과 한계 논의를 통해 연구 방향을 제시한다.
Ethics and creativity, in terms of economic and social values, are key issues for corporate organizations. However, ethics and creativity were somewhat limited in being studied together due to the opposing properties of normative and deviant properties, respectively. Recently, related research and discussions have been expanded as research contexts have been created in which the two issues are linked in terms of ethical leadership of leaders at a higher level of the corporate organizational hierarchy and creativity of members at a lower level. This study organizes these research stream into two aspects by analyzing and considering them. One is the research stream related to the explanation that ethical leadership has a positive impact on creativity in terms of social learning theory or social exchange theory that explains the positive effects of existing ethical leadership. In particular, the approach focuses mostly on member creativity, which is individual-level creativity, and has taken an approach that emphasizes the role of mediators, a mechanism of arbitration between ethical leadership and member creativity. Although some expansion is taking place, one research stream is identified around a positive influence relationship between ethical leadership and member creativity. The other is the relatively recent trend of research that ethical leadership may be negative for creativity, resulting in negative results depending on a different path or level. This is mostly studied in terms of group level team creativity. In particular, related research takes a more diverse theoretical approach by extending existing theoretical grounds as well, with some reinterpreting existing social learning theories in terms of positive effects. In addition, some studies have been utilized as mediators or moderators through the change in position on the research model of ethical leadership. A diversification of the research stream is detected. This study presents a proposition that integrates two stream. It also explores the role and function of the innovative climate, an organizational climate for innovation, as a boundary condition for compatibility between ethical leadership and creativity, and presents relevant propositions. I present research direction through discussion of implications and limitations.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결 론
참고문헌