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KCI등재 학술저널

학령기 비만아동의 식이자기효능감과 운동자기효능감이 생활습관에 미치는 영향

The effect of affecting Dietary Self-Efficacy and Physical Activity Self-Efficacy on Health-Promoting Lifestyle in school-age obese children

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본 연구는 학령기 비만아동의 생활습관, 식이자기효능감 및 운동자기효능감의 관계와 생활습관에 미치는 영향요인을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 G광역시에 소재하는 3개 초등학 교의 비만아동 85명이었고 2019년 7월 20일부터 8월 2일까지 자료를 수집하였으며, 구조화된 설문지를 이용하여 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS 27.0 프로그램을 이용하여 빈도와 백분율, ANOVA, t-test, Pearson s correlation coefficient, Multiple regression analysis로 분석하였다. 대상자의 생활습관에 미치는 영향요인을 확인하기 위하여 다중회귀분석한 결과, 식이자기효능감(β=.406, p=.001)이 큰 영향을 미치는 변수로 나타났고, 운동자기효능감(β=.245, p=.038)이 그 다음 순서로 나타났다. 또한 추정된 회귀모형의 적합도에 대한 F통계량은 6.34(p<.001)로 유의하였고, 설명력은 24.2%였다. 따라서 비만아동의 생활습관을 향상시키기 위해서는 식이자기효능감과 운동자기효능감을 높일 수 있는 방안을 모색해야 하며, 본 연구는 비만아동 생활습관 향상을 위한 프로그램을 개발하는데 기초자료로 활용될 것으로 사료된다.

This study was conducted to identify the factors affecting the health-promoting lifestyle of the school-age obese children. Method: Data Collection for this study was conducted form July 20 to August 2, 2019 using a structured questionnaire. We analyzed the collected data by frequency, percentage, ANOVA, t-test, Pearson’s Correlation Coefficient, and Multiple Regression Analysis. Results: The factors affecting the health-promoting lifestyle of the subjects, multiple regression analysis results showed that Dietary Self-Efficacy(β=.406, p=.001), Physical Activity Self-Efficacy(β=.245, p=.038), Furthermore, the F statistics for the fitness of the estimated regression model were 6.34(p<.001), which was significant. The explanatory power was 24.2%. Conclusion: The results of this study showed that Dietary Self-Efficacy and Physical Activity Self-Efficacy of the school-age obese children was the most influential factor on health-promoting lifestyle. Consequently, the results of this study suggest that it is necessary to find ways to improve Dietary Self-Efficacy and Physical Activity Self-Efficacy in order to improve health-promoting lifestyle of nurses, and it is considered to be useful as basic data for developing intervention programs to improve health-promoting lifestyle.

1. 서 론

2. 연구방법

3. 결 과

4. 고 찰

5. 결 론

References

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