양적 연구방법을 사용한 본 연구의 목적은 기독 대학생의 성인 애착과 하나님 애착 사이의 상관관계를 밝히는 것이었다. 그리고 추가적으로 하나님 애착 유형과 신앙 행위 사이의 상관관계와 연구 참여자의 일반적 특성에 따른 하나님 애착의 차이 정도를 조사하였다. 본 연구의 참여자는 경기도에 소재한 기독사립대학에 재학 중인 기독교를 종교로 가지고 있고 학생 279명으로 구성되었고, 자료 수집을 위해 친밀 관계 경험 척도(ECRR)와 하나님 애착 척도(AGI), 그리고 신앙 행위 척도(CRPS)가 사용되었다. 수집된 자료는 SPSS 21 프로그램을 사용하여 상관관계분석, t검정, 그리고 일원분산분석(ANOVA)을 통해 분석되었다. 본 연구는 성인 애착과 하나님 애착 사이의 상관관계를 발견하였다. 성인 애착의 하위 요소의 하나인 성인 애착-불안과 하나님 애착의 하위요소인 하나님 애착-불안 사이에서 통계적으로 정적으로 유의미한 상관관계가 발견되었고(r=.525, p<.01), 또 다른 하위요소인 성인 애착-회피와 하나님 애착-회피 사이에서도 통계적으로 유의미한 정적 상관이 발견되었다(r=.252, p<.01). 또한, 하나님 애착과 신앙 행위 척도 사이에서도 하나님 애착의 하위요소인 하나님 애착-회피와 신앙 행위 척도 사이에서 통계적으로 유의미한 부적 상관이 발견되었다(r=-.610, p<.01). 연구 참여자의 일반적 특성에 따른 하나님 애착 분석에 대해서는, 하나님 애착-회피는 남학생들이 여학생들보다, 비신학계열의 학생들이 신학계열의 학생들보다, 회심경험이 없다고 대답했거나 모른다고 대답한 학생들이 회심경험이 있다고 응답한 학생들보다 높게 나타났다. 특별히 본 연구의 주목적인 성인 애착과 하나님 애착 사이의 상관관계에 대한 발견은 Kirkpatrick이 제시한 일치가설(correspondence hypothesis), 즉 한 개인의 애착 유형이 하나님 애착, 즉 개인의 영적인 성숙에도 영향을 미치고 있음을 보여준다.
This quantitative study examined the relationship between adult at-tachment and attachment to God among students in a Christian pri-vate university in Gyounggido. Participants in this study were 279 stu-dents who are Christians and from varying majors such as Theology, Christian Education, Early Children Education, Social Welfare, and Chinese language. For data collection, this study used the Experience in Close Relationship-Revised(ECRR) to measure types of adult attach-ment, the Attachment to God Inventory(AGI) to measure types of God attachment, and the Christian Faith Practices Scale(CFPS) to measure how often people participate in faith practices. For data analysis, cor-relation, t-test, and ANOVA were used through the SPSS 21 program. This study found that there were statistically positive correlations be-tween ECRR-Anxiety and AGI-Anxiety(r=.525, p<.01) and ECRR-Avoidance and AGI-Avoidance(r=.252, p<.01). This study also found that AGI-Avoidance was statistically negatively correlated with CFPS scale(r=-.610, p<.01). The findings of this study are consistent with previous researches dealing with relationships between adult at-tachment and attachment to God. It can then be said that the in-dividual’s attachment styles are correlated with one’s level of spiritual maturity and their relationship with God. The findings of this study could help christian educators understand the role and importance of attachment in human development. Thus, Christian educators should provide children and parents with chances to experience a healthy relationship in a community and learn how to develop relationships.
I. 들어가는 말
II. 이론적 근거: Kirkpatrick의 일치가설
III. 연구방법
IV. 논의
V. 나가는 말
참고문헌