기독 대학생의 종교적 안녕감, 실존적 안녕감 우울, 삶의 만족도의 관계

Investigation into the Relationship among Religious Well-Being, Existential Well-Being, Depression, and Life Satisfaction of Christian College Students

한국사회 대학생들이 겪는 우울감과 같은 정신적 위기와 건강한 삶의 질에 대한 관심은 기독 대학생도 예외는 아니어서 그들의 영적 안녕감, 우울, 삶의 만족도의 관계적 경로에 관한 실증적 연구가 필요한 시점이다. 따라서 본 연구는 구조방정식모형(SEM)을 통해 기독 대학생의 삶의 만족도에 영적 안녕감의 두 하위변인인 종교적 안녕감과 실존적 안녕감, 그리고 우울이 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고 그 경로를 탐색하여 기독 대학생의 행복한 대학 생활을 위한 신앙적, 정서적 기초적 자료를 제공하는 데 있다. 이를 위해 경기도와 대전에 위치한 기독교 사립대학에 재학 중인 기독교 대학생 450명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 최종 423개의 자료를 분석한 결과 기독 대학생의 종교적 안녕감과 삶의 만족도로 이어지는 경로에서 우울의 매개효과를 확인할 수 있었다. 하지만 실존적 안녕감은 우울과 삶의 만족도로 이어지는 경로에 유의미한 영향을 미치지 않았다. 종교적 안녕감만이 우울 수치를 나추고 낮춰진 우울이 삶의 만족도를 높이는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 기독 대학생의 영적 안녕감 향상을 위한 기독교교육적 함의를 논의하였다.

The present study examined the structural relationship among two sub factors of spiritual well-being (i.g. religious well-being and existential well-being), depression, and life satisfaction of Christian college students. To this end, structural equation modeling (SEM) was conducted using 423 Christian college students enrolled in two Christian colleges in Gyeonggi-do and Daejeon. The results indicated that religious well-being had a significant indirect effect on life satisfaction through the mediator, depression. Existential well-being did not have an indirect or direct effect on life satisfaction of Christina college students. The implications and limitations of the study were discussed from the Christian educational perspective.