여대생의 자기주도성이 회복탄력성 및 진로탄력성에 미치는 영향

The Effects of Proactive Personality on Resilience & Career Resilience of Female College Students

목적 본 연구의 목적은 여대생의 자기주도성이 회복탄력성 및 진로탄력성에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 방법 이를 위해 서울소재 4년제 대학교에 재학 중인 여대생 287명을 대상으로 2021년 3월 9일부터 3월 25일까지 자기주도성, 회복탄력성, 진로탄력성 검사를 실시하였다. 수집된 자료의 변인 간 관련성과 영향력 분석을 위해 Pearson 상관분석, 회귀분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 결과 분석결과, 자기주도성, 회복탄력성, 진로탄력성은 모두 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 자기주도성이 회복탄력성 및 진로탄력성에 정적 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 특히, 자기주도성의 구성요인 중 도전정신이 회복탄력성과 진로탄력성에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 다음으로, 자기확신, 목표지향성, 개방성, 독창성, 책임감 순으로 회복탄력성에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론 이 연구는 여대생의 자기주도성이 이들의 회복탄력성과 진로탄력성에 영향을 미친다는 점을 검증함으로써 향후, 여대생을 위한 심리회복 및 진로개발 프로그램에 자기주도성 함양이 중요한 요인이라는 것을 입증했다는 점에서 의의가 있다. 특히, 도전정신을 바탕으로 한 자기주도성 증진이 보다 효과적일 것으로 판단한다.

Objectives The purposes of this study is to find out the effects of Proactive Personality on Resilience and Career Resilience of female college students. Methods To this end, The survey was conducted from March 9 to March 25, 2021. The target audiences for the suervey were 287 female college students that were attending a four-year university in Seoul. Pearson’s correlation analysed, regression analysis, and multiple regression analysis were conducted to analyze the relevance and influence of the variables of the collected data. Results The analysis showed that proactive personality, resilience and career resilience all have static correlations. It has been confirmed that proactive personality has a static effect on resilience and career resilience. In particular, Challenge Spirit, a component of proactive personality, had the largest amount of positive effect on the components of resilience and career resilience. Conclusions According to results, in order to develop and increase proactive personality, resilience and career resilience that can help overcome career problems and stress of female college students, it is suggested that developing and increasing proactive personality by focusing on challenge spirit should be the goal. Therefore, this study proves that proactive personality has a static impact on resilience and career resilience, which will be useful for developing and improving employment education or counseling processes for female college students in local governments and universities.