주민참여형 CPTED 툴킷 개발에 관한 연구

A Study on the Development of Community Participatory CPTED Toolkit

현재 공공기관의 디자인 사업은 결과물위주의 사업에서 시민의 참여를 바탕으로 하는 디자인사업으로 변화하고 있다. 따라서 공공디자인 사업에서 참여디자인의 비중과 주민참여 워크숍의 실행이 점차 확대되며 참여디자인을 도울 수 있는 도구중 하나인 툴킷에 대한 연구 또한 늘어나고 있다. 이에 본 연구는 주민참여형 CPTED 사업의 효과적 실행을 위한 툴킷의 개발을 위해 가이드라인을 바탕으로 CPTED 요소를 도출하였으며 도출된 요소를 활용하여 문제제기를 위한 문제카드, 문제 해결을 위한 실행카드를 제작하였으며 제작된 카드를 배치할 수 있는 문제정의 워크시트와 문제해결 워크시트를 개발하였다. 각각의 카드와 시트를 활용하여 CPTED 워크숍을 진행하고 워크숍 이후 참여주민을 대상으로 설문조사를 실행하여 CPTED에 대한 이해도와 CPTED 사업의 참여의지의 변화를 측정하여 CPTED사업에서 툴킷의 사용 효과에 대해 검증한 결과 툴킷을 이용한 워크샵 이후 CPTED에 대한 이해도와 참여의지 향상에 효과가 있으며 주민의견을 반영하거나 직접적인 참여에 도움이 되는 것으로 나타났다.

Currently, design projects of public institutions are changing from outcome-oriented projects to design projects based on civic participation. As the proportion of participating designs and the implementation of resident participation workshops in public design projects are gradually expanding, research on toolkit, one of the tools to help participating designs, is also increasing. This study derived CPTED elements based on guidelines for the development of toolkits for effective implementation of resident-participatory CPTED projects, produced problem cards for problem solving, and developed problem-defined worksheets and problem-solving worksheets for deploying produced cards. Using each card and sheet, CPTED workshops were conducted and surveys were conducted on participants after the workshop to measure their understanding of CPTED and their willingness to participate in CPTED projects.