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학술저널

통합적 초등영어 교육을 위한 이론과 실제적 접근

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Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 영어과 통합적 접근 이론

Ⅲ. 영어과에서의 통합 교육 : 언어 기능 통합/교과간 통합

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

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