초･중등학교 교사를 위한 직지체험연수 프로그램 개발

Development of the JIKJI Experience In-service Program for Primary and Secondary School Teachers

고려시대에 발행된 직지는 세계 최고의 금속활자본이다. 인쇄기술은 기술학에서 통신기술 영역에 해당한다. 현행의 초중등 교과서 7권에 직지의 내용이 소개되어 있으므로, 수업을 담당하는 교사에 대한 교육이 필요하다. 이 연구의 목적은 전국의 초·중등학교 교사를 대상으로 하는 직지 연수프로그램을 개발하는 것이다. 개발한 이 프로그램으로 2009년부터 교사를 대상으로 직지연수를 실시할 예정이다. 이 연구에서는 첫째, 직지 관련 선행 연수 실태를 비교 분석하였고, 둘째, 국가교육과정과 초·중등학교 교과서를 분석하였으며, 셋째, 전국의 초중등학교 교사를 대상으로 설문지를 사용하여 직지연수의 요구도를 분석하였으며, 넷째, 전국의 초중등학교 교사를 대상으로 하는 직지 연수프로그램을 개발하였고, 다섯째, 개발한 직지 연수프로그램을 교사들에게 적용하여 예비연수를 실시하여 그 결과를 분석하여 직지연수 프로그램을 확정하였다. 연수 프로그램 개발을 위하여 ADDIE 모형의 절차에 따랐다.

JIKJI published in Goryeo age is a metal type printed book that invented first of all in the world. The printing technique corresponds to the communications technology area in technology subject. It is necessary for teachers who are charged teaching to educate and in-service JIKJI. Because contents of JIKJI are introduced in current 7 textbooks for primary and secondary school. The final goal of this study is to develop the JIKJI in-service program for primary and secondary school teachers. We have a plan to execute the JIKJI experience in-service program to adopt teachers with the developed program from 2009. The results of the study are as follows. First is analyzing former in-service status about JIKJI. Second is analyzing the national curriculum and textbooks for primary and secondary school about JIKJI. Third is analyzing demand degree of JIKJI in-service for national primary and secondary school teachers with the questionnaires. Fourth is developing the JIKJI in-service program for national primary and secondary school teachers. Fifth is completing the JIKJI in-service program with the result that has executed pre-in-service to adopt the developed JIKJI in-serviced program to adopt teachers. We followed ADDIE model process for developing of the JIKJI experience in-service program.