초등학생의 외모만족도와 행복감의 관계에서 자기효능감의 매개효과

Mediation Effect of Self-Efficacy in the Relationship Between Appearance Satisfaction and Happiness of Elementary School Students

최근 초등학생들까지도 외모에 대한 관심이 높아지고 있으며 외모에 만족하지 못할 경우 행복감이 낮아질 것임을 시사하는 연구가 많다. 본 연구는 이를 검증하고 나아가 외모만족도가 행복감에 영향을 미치는 과정에서 자기효능감의 매개효과가 있는지 밝히고자 하였다. 자기효능감의 매개효과가 있다면 외모만족도가 낮은 학생들의 행복감 증진에 도움이 되는 방안을 마련할 수 있기 때문이다. 강원도내 2개 초등학교에서 5, 6학년 학생 400명을 대상으로 자료를 수집하였고, 구조방정식과 Sobel test 등을 통하여 자기효능감의 매개효과를 검증하였다. 본 연구의 경로모형은 적합한 것으로 판정되었고, 외모만족도는 행복감에 영향을 미치고 있으며, 그 과정에서 자기효능감의 매개효과가 있었다. 이러한 결과를 토대로 교육과 추후 연구에 대한 논의와 제언을 하였다.

The purpose of this study was to test mediation effect of self-efficacy on happiness in the relationship between appearance satisfaction and happiness of elementary school students. 400 elementary school students were sampled at Kangwon-do, South Korea. The results were as follows:First, high students on appearance satisfaction were happier than the lows. Second, self-efficacy had mediation effect on happiness in the relationship between appearance satisfaction and happiness. Discussion and suggestions for the education were as follows. First, self-efficacy should increase in order for mediating the negative effects of low appearance satisfaction on happiness. Second, it needs to investigate if the mediation effect of self-efficacy is different between grades, sex, and residence, and if other variables such as self-esteem, and social support have mediation effect.