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KCI등재 학술저널

영어 교과 교육의 과제와 전망

앞으로 우리나라 영어 교육이 어떠한 모습으로 바뀔지는 이제 우리가 영어 교육을 위하여 어떠한 노력을 하느냐에 따라 결정된다. 21세기 국제 경쟁 시대에 우리 나라를 이끌어 나갈 인재들은 이제까지와는 다른 영어 능력을 필요로 한다. 따라서, 현재와 같은 방법으로 영어 교육을 계속 수행한다면 새로운 국제 경쟁 시대에 적응할 인재를 양성하는데 실패할 것이고, 결과적으로 다른 나라와의 국제 경쟁에서 뒤쳐지고 말 것이다. 현재, 우리나라와 비슷한 경제 수준이나 우리를 뒤쫓아 오고 있는 개발 도상국들 -특히 아시아 국가들- 과 비교하면 우리 나라의 영어교육이 매우 비합리적이고 비효율적인 것이다. 예를 들어, 홍콤이나 싱가포르는 물론이고 말레이지아나 인도네시아 같은 나라들도 영어 교육을 위한 실용적인 프로그램을 개발하여 많은 효과를 얻고 있다. 이제 우리도 과감히 영어 교육의 틀을 바꾸어야 할 때이다. 이제까지 많은 비판을 받아 오던 비효율적인 영어 교육을 보다 효율적인 것으로 바꾸어 21세기 국제 경쟁 시대에서 우리 나라를 이끌어 나갈 인재들을 양성하는데 영어 교육의 기여도를 높여 나가야 할 것이다. 그러기 위하여, 국가나 사회 그리고 특히 학습자와 교사들의 영어 교육에 대한 인식 전환이 필요하고, 새로운 영어교육의 틀을 개발하고 수립하는데 정책적 또는 재정적 지원이 많이 이루어져야 할 것이다.

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