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학술저널

사회과에서의 집단기능과 사회적 행동을 위한 평가 방향

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 사회 변화와 사회과 교육

Ⅲ. 최근 사회과교육에서 강조하는 목표 : 집단 기능 및 사회적 행동

Ⅳ. 집단 기능과 사회적 행동을 위한 사회과 평가의 방향

Ⅴ. 결론

참고문헌

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